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创建学习型组织,促进传统企业向现代企业转换

  • 简介:在新的知识经济时代到底如何有效地激发组织的创新和创建成功的学习型组织早已成为现代管理的两大主题。全球化和网络化的到来使得企业为了适应新形势不得不进行一系列的革新,如何成为学习型组织将成为新的管理革命的重要内容。但是我国企业昙花一现的现象...
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目录 一、建立学习型组织之于企业发展的重要性与必要性

二、学习型组织的概念和内涵是什么

三、如何建立学习型组织,并实现企业的快速发展 参考资料 1彼得 圣吉.第五项修练[M].上海:上海三联书店,1998
2赵国祥 .管理心理学[M] .河南:河南大学出版社,1995
3章达友.人力资源管理[M] 厦门:厦门大学出版社,2003
4李英. 平衡――感情与制度的协调艺术[M].北京:地震出版社,2004
5孙非 .组织行为学[M] .东北财经大学出版社,2003
6张声雄 《第五项修练》导读 上海三联书店,2001
在新的知识经济时代到底如何有效地激发组织的创新和创建成功的学习型组织早已成为现代管理的两大主题。全球化和网络化的到来使得企业为了适应新形势不得不进行一系列的革新,如何成为学习型组织将成为新的管理革命的重要内容。但是我国企业昙花一现的现象十分常见,问题的根本在于包括企业管理者在内企业的学习能力低下,学习过程中存在种种机制上和组织上的障碍。为适应我国年末加入WTO所带来的挑战和知识经济的要求,企业尽快向学习型组织转化成为一种必然的选择。
企业要想将自身改造为学习型组织,必须从建立适合于学习的组织结构入手。组织学习的过程模型一般为“发现—发明—执行—推广—反馈——发现 ”这样一个反复循环的过程。在这个循环过程中,有的企业在“发明”环节缺乏组织保证,有的在“反馈”环节缺乏组织结构。通过对组织学习过程中各环节的具体分析,对照企业自身的现状,企业就可有针对性地建立适合于学习的组织结构。一般来讲,加强领导和管理、强化反馈机制、创新企业文化是目前我国企业向学习型组织转化的当务之急。除此之外,项目管理、团队工作、界面管理以及并行工程等都有利于组织开展系统性的学习。
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